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過去兩年，新冠肺炎疫情使社會大眾被迫改變生活型態，
◎釋果旭（安和分院監院） 二○二一年五月中，寺院因疫情暫停開放，拜義工無法前來之賜，竟激發我未曾發掘的潛能。當時花藝老師每週四依然送花材來寺院，我不懂花藝，對花器也很陌生，但心想：「既然花送來了，那就試試吧！」憑著直覺搭配主花、配花與花器，為各個空間裝飾點綴，後來也學會修枝剪葉。在一枝一蔓修剪花材、插花布局及打理植栽的過程中，與花木互動對話，內心獲得一些感悟及啟迪。 某日，信眾送來一盆「彈簧草」，我仔細端詳這盆外觀低矮的小植物，葉色墨綠、葉片圓滾小巧朝外分散，看起來特別可愛，有種簡潔雅緻的韻味。後來得知彈簧草的花語為「堅毅不屈」，更讓我感動與歡喜，過去既有觀念總認為，植栽要有黃金比例才是美，這盆小植栽讓我改觀，打破原以為的「美」、「適合」框架，內心有著豁然開朗的喜悅。 後來有機會看到類似比例的「網紋草」，試著擺在大殿佛前，效果出乎意料的好，顯得格外莊嚴，前來禮佛的信眾看了也都有很好的回饋。這樣的啟悟，改變我看待事物的角度與態度，能以更包容的心去欣賞差異、尊重多元。如此超越內心的自我設限，歡喜難以言喻，更深刻體悟經典所說：「一花一世界，一葉一如來。」森羅萬象都在放光說法，只待我們認真去發掘。 之後道場微解封，要舉辦一場心靈茶會，我又學習茶道、布茶席。自古以來，禪宗與茶有很多連結，過去禪門叢林僧人打坐，會飲清茶來防止昏沉、掉舉，發展出歷久不衰的茶文化。茶席布置亦是美學的呈現，要領在於「協調」，真正的茶道是茶人安住在泡茶的動作中，靜心泡出茶的真味，讓喝茶的人品飲出茶湯的箇中滋味。從修行面來說，是藉有形的茶藝作為方便法門，在舉手投足、動靜語默中，沉靜也澄淨心靈。 無論是摸索花藝植栽或是茶道茶席，在當下專心一意地投注一件事，想著如何讓它更好，像這樣活在每個當下就是修行，也是我的「疫／藝」外收穫。 ◎釋常哲（護法總會關懷院監院） 與其說疫情帶給我們生命與生活的衝擊，不如說是啟發我們認識無常觀、面對無常的應變能力。生命的曙光往往在轉念與轉彎處照亮前路，只要願意嘗試與改變，永遠有路可走。當我們向內心探求時，就可從心活出隨緣自在的後疫情生活，疫情只是外在的生滅現象，內心的淡定才是真正的主人；我們不能改變事實的發生，卻可以改變對事情的看法與做法。 在關懷院，只要有心關懷他人，就會有新的創意與靈感，二年來疫情起起伏伏，全臺大事關懷不斷嘗試各種方式，不論是臨終關懷、皈依、往生助念及追思祝福，從實體轉為線上及視訊，隨時配合疫情緩和之通告臨機應變搭配實體，把被視為虛擬的視訊轉化為具有溫度的真實。以一顆助人的慈悲心，突破空間的限制，陪伴並帶領許多家屬完成莊嚴佛事，撫慰了往生者及喪親家人徬徨無助的心，也傳遞法鼓山大事關懷教育的理念與精神，實踐聖嚴師父「以安人安己，利人來利己」的不二法門。 家屬回饋的感動，對大事關懷的悅眾菩薩是最好的勉勵，不為自己求安樂，但願眾生得離苦，對於發大菩提心的菩薩行者，人間永遠是修福修慧的菩提道場，菩薩行者在現實人間有著誦不完的《無常經》，更提醒著我們：「是日已過，命亦隨減，如少水魚，思有何樂，大眾當勤精進，如救頭燃，慎勿放逸。」 疫情中接連不斷的天災與人禍，為人間帶來更多衝擊，生命在無常中流轉迅速，聖嚴師父說，生命這堂課是每個人都要上的，有人用自己的生命，有人從親人的身上學習，死亡是生命的必然，我們能做的就是做好對死亡的準備，而最好的準備無非是善解生命，善用生命，成長自我、積極奉獻。 值此疫風吹襲、人心不安的年代，菩薩道精神與心靈環保，永遠是最具防疫力的軟實力！
◎方月嬌（樹林共修處副召委） 因疫情關係，人與人的距離愈來愈遠，法鼓山配合政府政策，開始以視訊開辦各種法會、課程、共修活動來凝聚大眾，特別感恩左右手游陳麗嬌、林淑英副召委的支持與幫忙，才能成就疫情期間的視訊「心」學習。 樹林區的視訊課程因專職孫淑華打電話來關懷與鼓勵而啟動，先從禪繞畫群組著手，剛開始大家都不會操作視訊，推動很困難，後來慢慢有進展，但還是很生疏，常在念誦《心經》儀程時，有人忘了關麥克風，傳出很多雜音，像是家裡的狗、貓叫聲，每次上課都要一再提醒、說明。 一回生，二回熟。此課程維持三個月之久，最後一天結業時，把大家這段期間的作品集合，辦了一個成果展，三個月來同學們把《心經》背得熟透了，看到大家的感恩分享，我感覺累得很歡喜。 有了前面的經驗，我請禪坐組長加入禪坐會觀摩如何操作Google Meet視訊，也開辦視訊「禪坐共修」和「念佛共修」。剛開始，因不會操作電腦，念佛共修只有十幾人，後來一個教一個，曾有三十多人共修，視訊遠無弗屆，也有南部會員加入。後來又成立視訊「《維摩詰經》經典共修」，第一階段請參加者每人朗讀一段經文，在輪流參與朗讀過程中，透過觀摩他人朗誦，更加精進自己，大家一起成長。第二階段結合聖嚴師父的《維摩經六講》，師父講解白話、易懂，大眾都可接受，也歡喜參加。 為了不讓大家悶慌了，心血來潮舉辦了「空中茶會」，大家放鬆自在聊聊疫情期間的功課、定課，悅眾就是悅眾，有人誦《地藏經》、〈普門品〉、《心經》，還有人誦《法華經》，每個人都把握機會精進，真是太感動了！ 疫情雖然攪亂了我們的作息，但「無常」就在身邊，懂得珍惜、把握，每一個當下都是最精彩的。
結合地方政府及社福團體，善用課後時間培養學童多元能力 【嘉義訊】在嘉義、彰化縣市政府協助下，法鼓山慈善基金會自二○二一年八月起捐贈平板與線上教育平台帳號，結合四個社福團體力量，讓偏鄉脆弱家庭學童在課後黃金時間開發無限潛力。一月八日上午，慈基會在嘉義縣棒棒鯨奇樂園舉行「弱勢兒少數位學習成果發表會」，為線上閱讀素養表現優異的學童，頒贈最佳進步與持之以恆獎。 嘉義縣長翁章梁表示，感謝法鼓山捐助縣內福池關懷協會、大埔鄉和平社區發展協會平板電腦與動畫製作課程，以及閱讀優有限公司捐贈支持「PaGamO」閱讀素養數位教材，透過系統性規畫，提供兒少課後照顧據點多元化學習，培養自主學習能力、閱讀素養及資訊科技應用能力。 慈基會會長柯瑤碧指出，因應疫情而啟動的線上與遠距學習模式，有了平板電腦重新連接學習管道，並藉活用數位科技，開創多層面的學習之路，讓小朋友更能發揮所長。 現場福池關懷協會學童們更化身助教，在「共玩創作」創辦人吳彥杰主持下，帶領貴賓、小朋友實際感受動畫體驗課程魅力。在課程成果展示中，師生拍攝定格動畫、手繪動畫，並利用趣味腳本構思，以動態連拍呈現魔術效果，令與會人員大呼有趣。 大埔鄉和平社區祕書宋汶娗以「愈玩愈有趣，愛『閱』不止息」形容許多來自脆弱家庭學童，隨著使用時間提昇，因「PaGamO」遊戲情境的設計，展現對閱讀的高度投入。福池關懷協會總幹事簡嘉良指出，使用近半年來，孩子對於各類型文本都有涉獵，閱讀不再偏食，其中，以時事議題類文本的進步幅度最大。 彰化縣湳底社區發展協會總幹事劉景琨說，社頭鄉是典型農業村落，許多父母、祖父母教育程度較低，無力教養學生；社工、行政人員用數位語言與學生更能拉近距離，並隨時注意學生答題、任務完成度與協助解答。 與慈基會合作的社福團體，在新學期還將加入彰化縣田中鎮新民社區發展協會、彰化縣福興鄉西勢社區發展協會與臺南市台灣愛延續協會等，持續在地深耕，攜手守護孩子未來。
心靈環保 為企業營造幸福 ◎陳文億 由法鼓山人文社會基金會、法鼓文理學院合辦的「長春心幸福企業體驗營」，元月七至九日在文理學院展開。此為長春化工第三度至法鼓山辦理企業營，禪文化研修中心主任果鏡法師、人基會「心六倫宣講團」團長林知美到場關懷時，勉勵學員將學到的觀念與方法，化為讓生命更美好的禮物。 營隊共規畫五堂課程，由淺入深引領學員靜心、安心，進一步覺察、認識心的運作。「人在江湖，身心由己」由文理學院助理教授辜琮瑜以親切的生活經驗及活動設計，帶領學員了解心靈環保的重要性。「價值觀拍賣」由陳建郎老師以桌遊方式，引導學員認識自我，進一步了解利他更能利己。 「禪修體驗」由禪堂監院常乘法師帶領學員認識並體驗禪修。「溝通．禪」由張雅雯老師透過活動與故事，讓學員體驗心與境的無常，藉由內外溝通，學做自己身心的主人。「幸福職場有覺招」由青年院監院演柱法師介紹如何應用「三明治神咒」（四它）、「有貴人神咒」（四感），為自己與企業營造幸福。 三天兩夜的體驗學習，有學員分享最大的收穫是「學習到安心、靜心的方法，以及觀照自己、專注當下」；有的學員則了解到自己的身心不完全能由己掌控，往往會受經驗、直覺、情緒影響，「要如何找回主人的課題，是日後自我修行的重點。」更有多位學員表示，這次雖是公司指派參加，沒想到課程這麼好、這麼受用，希望下次有機會再來，也希望更多同仁來參加。
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