不一樣的教育 從心出發

現今多元社會快速變遷，許多孩子因情緒問題與專注力的不足造成在學習上的困擾，也是目前從事教育工作的老師們與家長們的憂心，法鼓山安和分院監院果旭法師和童趣班團隊老師分享「有佛法就有辦法！」並指導童趣課程「以趣味的佛法教育來取代傳統兒童讀經課程」，法鼓山創辦人聖嚴師父的「心靈環保」教育無疑就是孩子最有效的心靈處方。

為了能將安定身心的佛法、提升學習力的禪法與心靈環保理念，深植下一代，安和分院自104年秋季開始了童趣班課程，用心的設計以「趣味的佛法」、「生活倫理」、「創意手作」及「心靈環保」等課程，滿足現代孩子與父母的需求。

課程包含五大特色：安定心靈、趣味佛法、生活倫理、動手創作、禮儀教學，以讀經與放鬆禪安定孩子身心，以歡樂佛曲與佛法故事將菩提種子植入心田，動手創作啟發多元能力， 心靈環保、108自在語與禮儀教學更是培養下一代孩子在情緒與人際溝通更和諧。

安和安和真豐富 童趣童趣真有趣

在小菩薩的期待下，法鼓山安和分院第二期童趣班於3月27日再次開課。開學日一早將近70位，從小學一到四年級的小菩薩齊聚安和童趣班，在一聲聲「小菩薩！阿彌陀佛」中開學了。 每一位小菩薩在進教室前，在生活輔導老師協助下，就先學習和「來迎觀音菩薩」問訊打招呼，祈願今日能在安和童趣班收穫滿滿。

課程一開始先由籌畫課程的孫承梅老師為以活潑童趣的班呼：「安和安和真豐富！ 童趣童趣真有趣！」為童趣班揭幕，接著童趣班園長 果旭法師，特地在報恩祈福法會前趕來歡迎各位小菩薩來到安和分院，為孩子帶來滿滿的祝福與關懷。

童趣班主任常法法師在自我介紹時，小菩薩紛紛歡喜的對法師說：「法師就是有魔法的法師」，法師也慈悲回應小菩薩：「對！法師有魔法喔！如果有不開心的事，可以告訴法師，法師有魔法，可以讓你慢慢開心。」 其實，在課程正式開始前班主任常法法師，便與小菩薩們互動親切，歡迎小菩薩們來上課，小菩薩們童言童語，自然流露出與法師互動零距離。

首先由周宜榛老師為孩子帶來第一堂課「佛法禮儀」課程，約有一半以上的中低年級新生小菩薩第一次來到安和上課，小菩薩先從感恩父母、感恩法師和老師開始，專心學習來道場的第一堂課，課程中小菩薩認識了法鼓山，也認識了「創辦人--聖嚴師父」以及法鼓山現在的大家長方丈和尚「果東法師」；也在老師們的示範下，一遍遍專注的練習「操手」、「合十」、「問訊」，一聲聲「阿彌陀佛」的回應，小菩薩無形之中身心已安定下來。

學菩薩 用慈悲心看世界

下一堂課程108自在語心靈分享則由楊秀真老師，為小菩薩帶來「盲人點燈」的故事，從故事中學習「盲人」為他人點燈，給人方便，給自己方便。並透過蒙眼傳球與雙肩夾球的有趣遊戲，遊戲不僅趣味，並讓小菩薩體會給人方便、給自己方便的道理，能為他人犧牲與著想的便是最後獲勝的小組。

接著以情境主題方式討論分享，過程中，第八組討論「媽媽今晚加班回到家已經10點了，我能為她做什麼時？」這組的小菩薩雖普遍比其他組年紀還小，卻是想出21種可以為媽媽做的事，活動中小菩薩體會了生活中若能時時為他人著想、事事為他人考量的慈悲與智慧。

小小理財達人 先能知福惜福 再分辨需要想要

最後一堂小小理財達人課程，由王玉美老師以小豆子理財大冒險動畫，讓童趣班的小菩薩瞭解，明白財富是透過自身努力工作獲得，並非不勞而獲。 學習有目標及計畫的儲蓄，了解花錢是一種選擇，分辨需要與想要，同時也練習「控制想要」的能力，才能在執行中達成目標。

課程中，小菩薩更與老師一起約定能圓滿八次課程拿到全勤獎，每次的課程都努力遵守我們的約定1.上課準時，不遲到、2.合掌問候，進教室、3.舉手發言，有禮貌、4.水壺手帕，最環保、5.起身離位，不出聲、6.專注學習，心安定、7.快樂分享，要惜福、8.感恩三寶，父母恩；在童趣班孩子沒有課業壓力，只有關懷與鼓勵；在課程結束前十分鐘是生活輔導老師與小菩薩專屬互動時間，安和童趣班也在這個溫馨的互動時刻中圓滿了一次課程。

報導: 周宜榛
攝影: 張若蘭